Nuestra estancia en Francia

Fotos Fotos Fotos Fotos Fotos Fotos

Aquí van algunas fotos de nuestra estancia en Francia. Para que se mueran de envidia los que no estuvieron y se animen para la próxima...

Carnet de voyage

ÉCHANGE 2008

IES Canarias, Cabrera Pinto – Lycée de la Plaine de l’Ain (Ambérieu)

CARNET DE VOYAGE :

• Prenez des feuilles (en couleur, si vous voulez) format 21X15.
• Décrire le voyage depuis le départ jusqu’à l’arrivée (description des activités et appréciations sur les activités réaliseés)
• Coller des choses, dessiner, mettre des photos, des autographes, etc..
• Une des activités doit être une interview à un français autre que le correspondant(e).
• Thèmes de recherche : observez les comportements, les relations, le paysage, les activités du lycée, les activités de l ’échange, l’organisation du lycée, mettre de nouveaux mots ou expressions…

ELEVES QUI NE VOYAGENT PAS :

• Vous allez faire pareil : un petit carnet de voyage avec des informations que vous pouvez extraire sur le Blog du projet (http://www.tenain.blogspot.com/) à propos du lycée français, du département de l’Ain, d’Ambérieu, de Lyon, et le plus important, des informations/messages, petits-mots qui vous enverront vos camarades de classe.
• Vous pouvez illustrer comme vous voulez ce carnet. (coller des choses, dessiner, mettre des photos, etc..)

Lyon et Bourg-en-Bresse

Visite de Lyon:
http://fr.wikipedia.org/wiki/Lyon
http://www.lyon.fr/vdl/sections/fr/tourisme
http://www.institut-lumiere.org/

Visite de Bourg-en-Bresse:
http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89glise_de_Brou
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bourg-en-Bresse

Le Lycée de la Plaine de 'Ain
http://plainedelain.dnsalias.org/spip/

Programme échange 2007-08

Jour de la semaine	Horaire	Activité		Jour de la semaine	Horaire	Activité
Jeudi 27 mars	16h00	Accueil au lycée		Lundi 31 mars		Visite de Bourg-en-Bresse
Vendredi 28 mars	Matin Après-midi	LYON Fourvière Musée gallo-romain Presqu’’île		Mardi 1er. avril	Matin Après-midi	LYON Parc de la Tête d’Or Institut Lumière
Samedi 29 mars	Matin Après-midi	Portes ouvertes au lycée (présentation de l’échange avec photos, vidéos, interventions orales, visite du lycée…) En famille		Mercredi	Matin Après-midi	Cours au lycée Libre
Dimanche 30 mars		En famille		Jeudi 3 avril	Entre 9h00 Et 10h00 Vers 11h30	Petit-déjeuner au lycée Départ en bus pour Génève

Activité

Practicando el francés

Se répérer en France.

Aquí tienes un enlace para que hagas algunos ejercicios, sólo tienes que pinchar en él para entrar:

Activité localisation
En esta dirección de internet puedes hacer ejercicios de todo tipo.
Si entras en las siguientes páginas hay una selección de actividades para practicar la localización

http://lexiquefle.free.fr/ville.swf
http://www.rambouillet.com/exercices/fl1/fxdeb12.htm
http://www.leshoekje.be/leshoekje/franse%20ICT-oef%20gramm/trouver%20son%20chemin%20en%20ville.htm
http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1058&est=2
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/planvilleb.htm
http://hotpot.klascement.net/aanbod/debeuckelaer.liesbeth/Demanderetexpliquerlechemin.htm
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/2.2.html
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/2.3.html
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/3.3.html
http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q3a.htm

¿Cuántos sois ya en vuestro mundo inventado?

Espero que no tantos como en nuestro mundo real. Como ejemplo este baño nipón a toque de pito.

En esta piscina se bañan, es un decir, ahora mismo doscientas setenta y cuatro mil personas. Era la primera semana de agosto y en Japón la temperatura alcanzó los 38 grados centígrados, lo que lanzó a miles de nipones al polideportivo de Korakuen, en pleno corazón de Tokio. Pero la displina japonesa es ejemplar: en perfecto orden y con paciencia de Buda, nadie se movía si no era a toque de pito, que sonaba cada media hora para poder comprobar si había algún ahogado. Fue este día el récord de asistencia, comparado con las mismas fechas del pasado año.

Ventajas y desventajas de ser creativo

¿Inventas o copias?

¿Qué tal te está saliendo tu personaje? ¿Te estás esforzando en ser creativo? Es verdad que "no hay nada nuevo bajo el sol" y que no vale la pena "inventar mediterraneos", pero en este mundo clónico donde todos llevamos uniformes Zara o Stradivarius es oxigenante encontrarnos con algo diferente. Si nos dan la oportunidad de ser DIOS ¿por qué no ejercer?


Aquí tienes otro chiste (este es de Quino, el papá de Mafalda), para meditar sobre lo mismo.

Para reflexionar y debatir:

1. ¿Qué título le pondrías a esta historieta? ¿Por qué?


2. ¿Qué factores pueden producir en nuestra sociedad la uniformidad o "estandarización" en los hombres? ¿Podemos evitarlos?


3. ¿Dónde quedaría la identidad humana en un universo de seres clónicos?


4. ¿Tiene costes ser diferente?